沈彦倾欣赏着大自然中的其乐融融，高班长陪着一名女生急匆匆的从她身边经过，女生的小臂上沾满了鲜血。她迅速起身追了上去急切的询问情况。
“周同学的手臂不小心被树枝划到了，我已经通知小雯了，去营地给她处理一下。”高班长给出了解释。
周同学也面带微笑对着她。
“沈老师不要担心，这点小伤不算什么。”
沈彦倾两人也随着高班长两人来到应地处，一名小女生已经守在药品箱旁等在那里。娴熟的为周同学处理伤口，沈彦倾暗自佩服小雯同学的专业素养。周同学忍着疼痛处理伤口的景象，让她回想起前几日小区的一名小女生在医务室处理伤口的场景。那个女生比周同学还要大，伤口却小很多，四名家长陪着，好一通昏天黑地的哭鼻子抹泪形成的鲜明对比。
一阵担心紧张过后，沈彦倾平复了心情，这才发现自己的担心、紧张同周边的一片淡定形成了鲜明对比。高班长镇定的将事情安排的妥妥帖帖；当事人周同学还劝自己别担心；小雯也是大场面女生，处理伤口从容不迫；特别是一旁的陈老师，看了一眼周同学的伤口，见无大碍便不予理会了。丝毫没有如何向她的家长交代的担心样，真不知他这是一种漠不关心还是一种淡定自若。对比周边，只有自己过于大惊小怪，放大了事态。
不一会，伤口处理完后，三名小女生又跑着玩耍去了。营地只剩了三位成年人了。
“沈老师，这些小友的表现用咱们的专业来评价，应该是‘A+’级了吧！”罗西汐向沈彦倾提出问题。
“见识到了，甚至比一些大学女生都要从容、果敢。这样的孩子走向社会让人放心，都能撑起自己的一片天。”
西汐满是骄傲和自豪的拍了拍自己。
“那是！陈老师带出学生各个都如我这般优秀！”
陈怀仁假作自傲的表情向着西汐做单手下压的动作。
“低调！低调！教育界精英教师的能力使然。”
“这小、初、高都被你教了，如何低调？实力不允许啊！”
“确实如此啊！再带个冠军球队出来，这翰州也真没谁了！”
两人的捧逗中，沈彦倾听到西汐讲的“小、初、高”。忽然勾起了一件烦心事，就是石伯伯拜托自己关于小石头的那事儿。这些日子以来自己多次寻求沟通未果，聊上两句话的机会都没有，都被小石头不合作般的逃脱了。联想到今日同来的朱绎为，沈彦倾突然意识到小石头应该也在陈老师代课的那个班。便迫不及待的开口问：“陈老师，你代课的八年级是二班吗？”
“哦，是二班。”
“那小石头也在这个班？”
“石同学吗？”
“对，就是上次开学典礼结束后学校门口的小石头？”
“在的。”
“石伯伯拜托我一月有余了，我还没能和他搭上话。”
听到沈彦倾所讲，陈怀仁也少有的面露一丝愁云。
“这孩子我也一直在关注，确实是问题很棘手又无从入手，就怕遇到这个年龄不合作的孩子。据我观察，学校环境才是他最大的致病因，他对学校、老师甚至同学都带有很大的主观敌意。取得他的信任才是第一步，也是最难的。我目前正在试着博取他的信任，但收效甚微。”
“我受两位老人家所托，授信于此。陈老师，你近水楼台，还请多多助力。”
“也许朱同学会成为不错的突破口和切入点，他是他唯一的朋友。”
“嗯，他们之间有信任的基础。”
“前提是容我一段时间，先将朱同学搞定。”
“搞定朱同学？”
“石同学是自信无的放矢，朱同学则是不知自己有矢。如果我没看错的话，朱同学应该也是一只落凡的丑小鸭。”
“你想让朱同学也加入球队？”
“非也，他是另一领域的丑小鸭，或是哲学或是物理或者都是，就像老于一样，多年以后他会是真正的人生赢家。”
“你是说学习上？朱妈妈的强势压制很不奏效哦！”
“这正是朱同学的优势，他忠诚于自己的内心，不被环境惯性所约束。有着未被周边环境浊蚀，一瞳到底的纯透，但就这‘自主意识’他已经是凤毛麟角了。他现在还是一张未被定格定线的白纸，有足够的余地创作前无古人的作品。搞定这种有主见的孩子更要方法得当。”
“我倒是注意到了，今日的朱同学比起往日的‘得过且过’，确实多了些许灵气，不知你给他灌输了什么？”
“很简单，依然是帮他找到‘热爱’，再给他自由。”
“他热爱物理？”
“他热爱‘未知’喜欢‘探索’，他有很深厚的‘问题’基础，也是他‘热爱’的基础。”
“深厚的‘问题’基础？”
“他与学习好的同学最大的区别就是‘学霸是在给问题找答案，而他是一直在给答案找问题’，‘只有想不到，没有做不到’就是最好的解释吧。”
“给答案找问题？”
“类似‘苹果落地’之类或是更甚的终极追问。”
“‘万有引力’还不够终极吗？”
“既有知识在自然科学领域始终抵不过‘追问’。那引力又是什么？是广义相对论？还无人能很好回答。原理的原理一定还有它的原理，无尽的‘追问’才是科学的终极。爱因斯坦曾经说过，‘他只是和问题相处的久而己，而不是答案’。真正的科学拓扑需要自由的问题导向徒步者，而不是目标导向的急行军。”
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