第105章 选驸马（六）
说起来，这劝学诗，在汉朝以前，几乎是没有的，哪怕诗词，也是到了唐朝才发扬光大。
是以这时候古人作诗，大都乏困无力，无病呻吟。
而易守城，身为二十一世纪大学生，虽然只是普通三本，但九年义务教育那是稳稳的毕业了。
莫说唐宋元明清的劝学，小时候挂在教室墙壁一角的名言名句，大都是与劝学有关。
但现在问题并不是抄诗，而是。。。。马的，不会写毛笔字！
就易守城那钢笔字的水平，你要他写个简体，自己说不得还认识，但你要他用狼毫写繁体字，不是我说，在座的诸子百家就有点难为人了。
所以，此刻的易守城眉头紧锁，嘴角紧闭，呆呆地望着墨砚里的狼毫，不知道的还以为他在构思如何作诗。
稍许。
大概过了不到半炷香，易守城大手一拍，“砰！”惊得四座登时朝他望了过来。
即便在广场外沿喝茶的兵家四老，也被他这一拍，惊得茶水直喷。。。
董文道和闵淮儒视线一扫，眼角隐藏的笑意，明眼人一眼就看了出来。
大太监微笑着走了过来，躬身道：“侯爷！可是题太难？”
易守城莽的一句：“非也！”
大太监：“哦？那为何这般？”
易守城：“题太易，我这里劝学诗词数十首，只是嫌自己写的慢，想叫个人代笔，不知可行？”
“题太易？还数十首？你不吹会死？”周围一众儒生讽刺道
在远处静思的虞尊文摇了摇头：“哗众取宠！”
易守城冷眼望了望周围的儒生，又朝着大太监昂了昂下巴：“不知可行？”
大太监此时被易守城惊得目瞪口呆，都说兵家莽，可没见过这么莽的，当着大儒和上千人的面居然说劝学诗太易。
吞了吞口水，大太监望了望白玉石阶上的晋元帝，晋元帝微微点了点头。
见晋元帝准了，大太监当即道：“来人！”
随后，玉石台阶角落处，一青袍小宦官小跑了过来：“干爹”
大太监微微额首，小宦官便坐到了易守城先前的位置，拿起了狼毫。
大太监笑着对易守城：“侯爷，就等您吟诗了。”
“哈哈，不会是一二三四五、劝学诗辛苦，要问吾为何、吾也不清楚？”
“哈哈，一个莽夫居然说劝学诗太易！”
“嘻嘻，现在的兵家真是一个比一个莽。”
易守城冷眼看去，心中念头闪过“笑吧，放肆吧，待会儿有你们把下巴磕地上的。”
没有在理周围的聒噪之音，易守城双眼一闭。
稍许。
待得周围喧哗之声消散，猛地一睁！双眼中似有精光闪烁。
当即诵道：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”
“啪！”“啪！”“啪！”
是狼毫掉落在地上的声音，接着。
“嘶！”“嘶！”“嘶！”
是倒吸冷气的声音。
“草！”“靠！”“擦！”
是羡慕嫉妒加惊叹的声音。
“噗！”“噗！”“噗！”“噗！”
是兵家四老喷茶水的声音。
唯独大儒坐席处，董文道与闵淮儒眉头紧蹙，双眼凝神，似在思考、又似在回味。
此时的广场，包括外沿、白玉石阶，一片鸦雀无声。
原本准备看好戏，摩拳擦掌的众多儒家弟子，此时也被这半阙劝学诗惊得体无完肤。
极远处的虞尊文喃喃道：“书山对学海，有路对无涯，勤对苦，径对舟。妙！妙啊！”
一旁代笔的小宦官已经写完，易守城看了看字迹，秀气工整，间隔有距，比自己写的龙飞凤舞果然要好太多。
大太监非儒家，学问虽有，却无法沉迷意境，优先从震惊中醒了过来：
“侯爷，还有半阙？”
易守城想了想道：“先用此半阙打个底，待我心情好了在写。”
大太监似懂非懂：“侯爷！打个底是什么个意思？”
易守城乐呵道：“意思就是这还只是第一首，吾要继续了，”
大太监慌忙让了让：“侯爷请！”说完便向着小宦官示意，小宦官点了点头，似乎再说时刻准备着。
要说劝学诗，除了这首人尽皆知的《劝学》，自然要数颜真卿的《劝学诗》了，易守城在桌凳周围缓缓踱了几步。
不用怀疑，他此时装起来了，学着古人的七步成诗。
“三更灯火五更鸡、”
见易守城再次诵道，周围上千人的广场顿时雅雀无声，所有目光都投向了这个兵家莽夫。
“正是男儿读书时，”
“黑发不知勤学早、”
“白首方悔读书迟。”
前一首说的是读书之辛、读书之苦。
后一首说的是读书之悔，读书之勤。
“嘶，刚刚他走了几步？”
“七步！”
“嘶，刚刚所作之诗几言？”
“七言！”
“嘶，一步一言，七步七言，这，，，这兵家莽夫，，，，，羞煞吾也。。。。”
周围密密麻麻的喧嚣声又开始了，不过这次不再是嘲讽和讽刺，而是一片自扇大脸的声音。
兵家四老再次将茶水喷了出去。。
一旁侍奉的宦官心里一阵“麻买屁，累死咱家了。”
董文道似乎从刚才的上半阙诗词中清醒了过来，又似乎刚刚经历了一场大战，此刻全身被汗水打湿，浸湿了外面的儒家直裾。
嘴角微张：“静！”
登时，广场上上千人突然发现自己无论如何也张不开嘴，慌的一批。
后来发现虞尊文脸色严肃的看着广场外的董文道，才知晓，是大儒出手。
而易守城却丝毫未被波及，依旧踱着步，深深的沉浸在装的路上。
“少小多才学，平生志气高。”
“别人怀宝剑，吾有笔如刀。”
“朝为卖货郎，暮登圣院堂。”
“圣人本无种，男儿当自强。”
这是宋朝汪洙的一首《神童诗》，易守城拿来稍加改了改，将田舍改为了货郎，将天子改为了圣院，将将相改为了圣人。
这次，不等周围再次发出震惊，易守城决定今天势必要将这上千人下巴震掉。
“力学如力耕，勤惰尔自知，”
“但使书种多，会有岁稔时。”
此诗将“学”比喻为“耕”，学习就好比农耕，勤劳懒惰只有自己知道。
将读书比作粮食种子，读的越多，播撒的种子就越多，收获时也越多。
易守城念完这首，便停了下来，扫视了下周围众多似羡慕、似嫉妒、似仇恨、似痴呆、似杀人的目光。
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